MITMACHEN MATHEWERKSTATT KITA
Was ist die mathe-Mitmach-werkstatt kita?
Eine mobile Ausstellung zum Mitmachen
Die Mathe-Mitmach-Werkstatt ist ein einzigartiges Medium um mathematische Frühbildung vor Ort durchzuführen. Zusammen mit den Kindern werden Sie neugierig gemacht auf mathematische Spiele(reien), die zentrale Ideen der Mathematik verkörpern.
Unter dem Motto „Anfassen erwünscht” stehen in den vier Bereichen
• Bauen und Konstruieren
• Probieren und Kombinieren
• Schätzen, Messen, Vergleichen
• Nachbauen, Nachlegen, Umspannen
viele unterschiedliche Materialien zum eigenen Erkunden und Erforschen zur Verfügung.
Eine mobile Ausstellung zum Mitmachen
Die Mathe-Mitmach-Werkstatt ist ein einzigartiges Medium um mathematische Frühbildung vor Ort durchzuführen. Zusammen mit den Kindern werden Sie neugierig gemacht auf mathematische Spiele(reien), die zentrale Ideen der Mathematik verkörpern.
Unter dem Motto „Anfassen erwünscht” stehen in den vier Bereichen
• Bauen und Konstruieren
• Probieren und Kombinieren
• Schätzen, Messen, Vergleichen
• Nachbauen, Nachlegen, Umspannen
viele unterschiedliche Materialien zum eigenen Erkunden und Erforschen zur Verfügung.
„Das war cool. Die Werkstatt könnte noch länger bleiben."
Während die Kinder nach Herzenslust spielen und quasi nebenbei mathemathische Erfahrungen sammeln, haben die begleitenden Erwachsenen die Möglichkeit mathematik-didaktisch wertvolle Spielmaterialien kennen zu lernen.Bauen und Konstruieren
Beim Bauen mit Polydron-Material können die Kinder eigenständig Erfahrungen sammeln, wie man möglichst geschickt Würfel oder andere 3D-Körper herstellen kann. Oder sie arbeiten mit Holzwürfeln: legen Figuren oder geometrische Körper, frei oder nach Vorlagen und Bauplänen.
Probieren und Kombinieren
In diesem Bereich stehen unterschiedliche Spiele zur Verfügung, welche die Kinder zum Denken in Zusammenhängen und zum Finden eigener Strategien herausfordern.
Beispiele: Logeo, Camelot Jr., Rushhour Jr. Hier arbeiten die Kinder hochkonzentriert und geben untereinander Hilfestellungen.
Schätzen, Messen, Vergleichen
An der Mess-Station können die Kinder mit Reis, Erbsen und Steinen Erfahrungen mit der Größe „Gewicht“ sammeln. Es stehen Füllkörper zur Verfügung, die immer wieder Fragen aufwerfen: „Wo passt mehr rein?” “Wie oft passt das eine in das andere hinein?” “Wie viel passt überhaupt noch rein?”
Entstehungsgeschichte
Die Mathe-Mitmach-Werkstatt wurde 2012 am Institut für Didaktik der Mathematik und des Sachunterrichts der Universität Vechta von Dr. Gabriele Grieshop entwickelt. Die Elemente wurden unter dem Aspekt des hohen Aufforderungscharakters ausgewählt und machen deutlich, dass Mathematik weitaus mehr zu bieten hat als nur Zahlen und Rechnen.
Beim Bauen mit Polydron-Material können die Kinder eigenständig Erfahrungen sammeln, wie man möglichst geschickt Würfel oder andere 3D-Körper herstellen kann. Oder sie arbeiten mit Holzwürfeln: legen Figuren oder geometrische Körper, frei oder nach Vorlagen und Bauplänen.
Probieren und Kombinieren
In diesem Bereich stehen unterschiedliche Spiele zur Verfügung, welche die Kinder zum Denken in Zusammenhängen und zum Finden eigener Strategien herausfordern.
Beispiele: Logeo, Camelot Jr., Rushhour Jr. Hier arbeiten die Kinder hochkonzentriert und geben untereinander Hilfestellungen.
Schätzen, Messen, Vergleichen
An der Mess-Station können die Kinder mit Reis, Erbsen und Steinen Erfahrungen mit der Größe „Gewicht“ sammeln. Es stehen Füllkörper zur Verfügung, die immer wieder Fragen aufwerfen: „Wo passt mehr rein?” “Wie oft passt das eine in das andere hinein?” “Wie viel passt überhaupt noch rein?”
Entstehungsgeschichte
Die Mathe-Mitmach-Werkstatt wurde 2012 am Institut für Didaktik der Mathematik und des Sachunterrichts der Universität Vechta von Dr. Gabriele Grieshop entwickelt. Die Elemente wurden unter dem Aspekt des hohen Aufforderungscharakters ausgewählt und machen deutlich, dass Mathematik weitaus mehr zu bieten hat als nur Zahlen und Rechnen.
Organisatorisches
Die Materialien werden für 2 Wochen in Ihrer Kindertagesstätte aufgebaut. Eine Einführungsveranstaltung am Objekt erleichtert das Arbeiten mit der Mathe-Mitmach-Werkstatt. Die Kosten für die Ausleihe und die Einführungsveranstaltung betragen 200,00 € pro Woche.
Die Materialien werden für 2 Wochen in Ihrer Kindertagesstätte aufgebaut. Eine Einführungsveranstaltung am Objekt erleichtert das Arbeiten mit der Mathe-Mitmach-Werkstatt. Die Kosten für die Ausleihe und die Einführungsveranstaltung betragen 200,00 € pro Woche.
Einen Informationsflyer finden Sie
HIER
Zur Terminabsprache, bei inhaltlichen Fragen und bei Fragen zum Raumbedarf wenden Sie sich bitte an
Heidrun Hilgemeier
Heidrun Hilgemeier